把校园网“用”起来


架构 “应用型”校园网
如果把校园网的构建比作是道路铺设，那么，校园网应用就是在道路上驾驶车辆。就像建设道路的意义不在于道路本身而在于行车一样，校园网建设的意义不在于网络本身，而在于应用的过程。
１． 信息发布平台
主要实现对外宣传功能的“外网”各栏目如图所示）。目前我校校园网校外点击率平均每天达400次以上，蠡中信息网网址：http://www.wxlyzx.com。


２． 信息交流平台
在“蠡风论坛”中开辟了“在线讨论”和“在线评课”板块。其中“在线讨论”又下设了“学校专题讨论区”、“教师自由讨论区”、“蠡中夜话”、“校本教研”等子模块。在学校专题讨论区，学校管理部门或管理个人可以就学校发展过程中遇到的问题或者教师、学生、家长之间所关心的热点话题组织展开交流。在线评课既突破了时空的限制，又为每位教师的积极参与提供了可能和方便。
３． 校务管理平台
利用现代信息技术构筑适合本校实际的学校管理平台是我校在实施校园信息化过程中追求的一个重要目标。我校从１９９９年起就基本实行了常规办公“无纸化”。而“管理软件校本化”则是我校学校管理信息平台的一个鲜明特点。我校目前使用的校务管理软件均由我校信息处根据我校校务管理中的实际需求进行自主设计开发的。
１）校内通知：我校从２００３年底开始，利用自己研发的内部通知系统实行网上公告发布，完全做到了“无纸化”和“零电话”。大大提高了学校的信息传递效率，节约了办公经费。
２）学生成绩管理系统：我校从１９９８年起就实行了学生成绩信息化管理。教师只要把每次学生成绩输入电脑，就自动生成各种统计信息。
３）后勤服务管理：后勤维修、电教设备维修等全部实行网上申报。另外，我校对校车的使用也进行网上申请，由总务主任根据申请情况安排出车。
４）请假管理：我校所有的教职工请假全部进行网上申请，这样，学校教师的请假相比以前更便捷、更公开了。
５）值班记录：行政人员每次值班后，将值班情况分“亮点闪烁”和“问题处理”两部分在网上公布。
６）留言管理：留言管理系统采用多用户、多附件技术来实现。每一个用户登录系统之后，可以查收公共留言、个人留言，可以给其他用户留言，并且可以带多个附件。所发出的留言可以进行跟踪，随时可以查看所发留言的状态。如今，“我发了个留言给你”成了我校教师间很频繁、很自然的生活话语。
７）特别推荐：“特别推荐”分为“校长推荐”和“教师推荐”两类。从２００４年开始，校长在这里已经向全体教师推荐阅读文章３００多篇，其中近四分之一是其自己撰写的教育随笔等文章，而教师在网上相互推荐文章已达９００多篇。从“实名签读”功能中可以了解到，学校有一大半教师阅读了以上所有文章。这对教师观念的转变和学校教育教学的改革起到了积极的促进作用。
４． 资料存储平台
资料存储平台有以下几个系统构成：如ＦＴＰ存储、内网资料存储、外网资料存储、图片库存储、视频存储，具有流畅的网上信息双向传输功能，教师可使用任意终端在任何时间、地点包括家庭）进行查询、调用中心资源库数据，较好地做到了“存得进、取得出、跑得快、能共享”。
充分发挥网络信息优势
“用好”校园网
校园网“首先是用的，其次是看的”，这是我校十分朴素的建网理念。如何“用好”校园网，是一项综合系统工程。一方面，所建之网要充分发挥网络信息技术的独特优势，着力于能满足教育教学的实际需要；另一方面要在增强校园网自身魅力上下功夫，不断拓展校园网的功能，不断更新和丰富校园网的内容，不断依托校园网推动教师、学生、家长之间的深入交流，从而进一步增强校园网的影响力和生命力，我校多年来的实践经验证明，要“用好”校园网，应该特别关注以下四个方面。
１． 满足实际需要——力求“实用”
建网过程中，不能简单地由学校领导想当然、拍脑袋，也不能仅仅靠信息技术人员闭门造车，或是简单地拷贝其他学校的方案，而是应该结合学校自身技术水平和师生对校园网建设的实际需求，拓展和开发校园网各种相关功能。
２． 进行人本设计——谋求“好用”
首先在校园用户接入上充分考虑接入的便捷性；其次，在软件方面，我校绝大多数软件是自主开发的，从这一点上来讲，完全可以随时自主完成系统的更新。在校园网应用系统的部署过程中，一方面根据校内的教育教学和教育管理的应用需求来架构系统；另一方面在校园网中众多系统间的身份认证采用统一的验证平台，避免了各个系统间使用多个用户账号和密码，也避免了在使用多个系统时要多次登录的不便。
３． 分层培训、分级管理——要求“会用”
多年来，“在培训中入门，在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。我校的信息化培训以长训班和短训班相结合，配以一些相关的专题讲座。我们为了照顾不同层次的教师，采取分层培训或是个别指导相结合的方式。而对一些涉及栏目管理的教师，则进行提高培训。
４． 增强文化魅力——追求“想用”
校园网，给我们的信息传递、资料存储、校务管理带来了极大的方便。而事实仅限于此吗？答案是否定的。目前，蠡中信息网以其独特的“本土化”网络文化魅力吸引了许多教师乃至校外的一些教师“一网情深”，甚至已经成为了许多教师重要的精神寄居地。如何从文化的高度来建设乃至经营好校园网，是我们经常思考和不断实践探索的问题。
不断开发新功能
“用足”校园网
随着教育教学的发展和学校自身的发展，对校园网的应用也提出更高更新的要求。为了与之相适应，我校将不断地更新和推出新的校本软件，构建更新更合理的校园网应用系统。
目前，我校正在开发或正着手开发的校本软件有：１）网上评议系统；２）学生综合评价系统；３）数字音像资料库；４）题库管理系统；５）学校安全检查管理系统。如何将校园网建设的重点转向直接为学生学习服务是我校今后校园网建设的方向。目前，我们已经开辟了“作文佳作”、“同学聚会”等栏目，受到了广大师生的欢迎。另外，我们正在积极筹划建设“在线学习”、“聊聊吧”、“家校热线”等栏目。
几年来，我校的校园网以其过硬的技术、先进的理念、独特的文化为学校的教育教学提供良好的服务的同时，也为一些兄弟学校的校园网建设提供了宝贵的经验。我们将在此基础上继续努力，让我校的应用型校园网在学校发展中起到更大的推动作用。
学校简介：江苏无锡市蠡园中学，坐落于无锡蠡湖新城。先后被评为“江苏省示范学校”、 “无锡市教育现代化示范学校”、“电化教育实验学校”、“常规管理先进学校”等荣誉称号。

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